به گزارش پایگاه خبری تحلیلی سلسله نیوز حجت الاسلام و المسلمین امیدی امام جمعه شهرستان سلسله در خطبههای این هفته نماز جمعه، با اشاره به سالروز تأسیس کانونهای فرهنگی و هنری مساجد، این مراکز را از ارکان مهم ترویج ارزشهای اسلامی و اخلاقی دانست و بر ضرورت نقشآفرینی آنها در توانمندسازی جوانان تأکید کرد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، به افزایش آسیبهای اجتماعی، از جمله اعتیاد در بین جوانان، اشاره کرد و گفت: افزایش کشت خشخاش و مصرف مواد مخدر یک تهدید جدی است که نیازمند برخورد هوشمندانه و فرهنگسازی مناسب است. راه حل اصلی، آگاهیبخشی و تقویت عقلانیت جوانان است، نه صرفاً برخوردهای سلبی.
امام جمعه سلسله همچنین بر لزوم تقویت امید و نشاط اجتماعی تأکید کرد و گفت: جوانانی که تحصیلات عالی دارند، اما با شرایط دشوار اقتصادی مواجه هستند، نیازمند حمایت و انگیزهبخشی هستند و چهرههای الهامبخش در کشور و استان میتوانند به الگویی برای این نسل تبدیل شوند.
امیدی در ادامه با بیان اینکه کانونهای فرهنگی میتوانند با اجرای برنامههای متنوع مذهبی، هنری و آموزشی، بستری مناسب برای جذب جوانان ایجاد کنند، اظهار داشت: اگر فعالیتهای این کانونها با اخلاص و خلاقیت همراه باشد، قطعاً تأثیر بیشتری بر نسل جوان خواهد داشت.
وی با اشاره به اهمیت مهارتآموزی در کانونهای فرهنگی، خواستار برنامهریزی برای برگزاری دورههای فنی، هنری و علمی شد و تصریح کرد: این مراکز میتوانند با ارائه آموزشهای مهارتی مانند برنامهنویسی، طراحی، گرافیک و صنایع دستی، جوانان را برای ورود به بازار کار آماده کنند و از سوی دیگر، شخصیت آنها را در مسیر صحیح تربیت نمایند.
امام جمعه سلسله با گرامیداشت سالروز صدور فرمان امام خمینی (ره) مبنی بر تأسیس بنیاد شهید انقلاب اسلامی، از خانوادههای شهدا، جانبازان و ایثارگران تقدیر کرد و به نقش مؤثر مدیریت بانوان در عرصههای مختلف اشاره داشت.
وی همچنین با اشاره به سالروز رحلت حضرت خدیجه (س)، از ایشان بهعنوان الگویی برجسته در تاریخ اسلام یاد کرد و افزود: این بانوی بزرگوار در سختترین شرایط کنار پیامبر ایستاد، ایمان آورد و تمام دارایی خود را در راه اسلام فدا کرد. امروز جامعه ما نیازمند معرفی چنین الگوهایی است.
خطیب جمعه سلسله در پایان، ضمن دعوت به معرفی چهرههای موفق در سطح شهرستان، از مسئولان خواست تا با اعتماد به ظرفیتهای داخلی، زمینه پیشرفت و توسعه جامعه را فراهم کنند.
