به گزارش پایگاه خبری تحلیلی «سلسلهنیوز»، جلسه بررسی و شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل شهرستان سلسله به ریاست میثم سیاهپوش، معاون سیاسی فرماندار و با حضور بخشدار مرکزی، بخشدار فیروزآباد، رئیس کمیته امداد شهرستان، رئیس اداره بهزیستی و جمعی از مسئولان آموزش و پرورش شهرستان در سالن جلسات فرمانداری برگزار شد.
در این نشست، آخرین آمار دانشآموزان شناساییشده، اقدامات انجامشده برای بازگرداندن آنان به چرخه تحصیل، چالشها و موانع موجود و همچنین پیشنهادهای اجرایی برای کاهش و رفع این معضل مورد بررسی قرار گرفت.
در ادامه جلسه، آموزش و پرورش شهرستان با اشاره به آمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل، اعلام کرد: در مجموع، شمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل در شهرستان به بیش از ۲۰۰ نفر میرسد. مشکلات مالی و معیشتی خانوادهها و اشتغال کودکان به عنوان بخشی از مهمترین عوامل بازماندگی از تحصیل مطرح شد و بر ضرورت شناسایی دقیق دانشآموزان و بررسی موانع ادامه تحصیل آنان تأکید شد.
در این جلسه، آموزش و پرورش با همکاری سایر دستگاههای اجرایی مکلف شد ضمن شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل، موانع و مشکلات پیشروی آنان را احصا و برای رفع این موانع برنامهریزی و اقدام کند. مسئولان حاضر نیز بر ضرورت فراهمسازی شرایط تحصیل مطلوب برای همه اقشار جامعه و توجه به الزامات قانونی و برنامههای دولت در زمینه تحقق عدالت آموزشی تأکید کردند.
در ادامه، توسعه مدارس شبانهروزی و مراکز فنی و حرفهای به عنوان یکی از راهکارهای مؤثر برای تسهیل دسترسی دانشآموزان مناطق مختلف به آموزش مطرح شد. همچنین از اقدامات آموزش و پرورش شهرستان در راهاندازی این مراکز قدردانی و بر ضرورت تقویت، تجهیز و فراهمکردن امکانات مورد نیاز آنها برای بهرهبرداری مطلوب تأکید شد.
همچنین میثم سیاهپوش، معاون سیاسی فرماندار سلسله، با تأکید بر اینکه عدالت آموزشی صرفاً به توزیع تجهیزات و زیرساختهای آموزشی محدود نمیشود، اظهار داشت: باید شرایط تحصیل متناسب با ویژگیهای فرهنگی، اجتماعی و جغرافیایی هر منطقه فراهم شود تا هیچ دانشآموزی به دلیل شرایط محیطی از آموزش بازنماند. شهرستان سلسله از نظر وسعت و جمعیت به گونهای است که میتوان مشکلات موجود در حوزه بازماندگی از تحصیل را با برنامهریزی دقیق و همکاری دستگاههای اجرایی برطرف کرد.
وی با تأکید بر ضرورت دستیابی به آمار دقیق و شفاف از دانشآموزان بازمانده از تحصیل، تصریح کرد: آموزش و پرورش بهعنوان متولی اصلی باید با همکاری دستگاههای حمایتی، علت بازماندگی هر دانشآموز را بهصورت مشخص شناسایی کند تا بر اساس نیاز هر فرد، از جمله مشکلات مالی، دوری مسیر، شرایط جسمی یا نیاز به امکانات و سرویس ایابوذهاب، تصمیمگیری شود.
معاون سیاسی فرماندار سلسله در پایان عنوان کرد: هدف از برگزاری این جلسات رسیدن به نتیجه ملموس است و پس از شناسایی دقیق موارد، مشکلات باید در شورای آموزش و پرورش و در صورت نیاز شورای تأمین پیگیری و برای رفع آنها اقدام شود.
